این فایل با فرمت word و آماده پرینت می باشد
فهرست مطالب
مقدمه
فصل اول :آشنایی با مکان کارآموزی
۱-تاریخچه سازمان
۲-نمودار سازمانی و تشکیلاتی
۳-شرح مختصری از فرایند تولید یا خدمات
فصل دوم :ارزیابی بخشهای مرتبط با رشته علمی و عملی کارآموزی
۱- موقعیت رشته کار آموزی در واحد صنعتی با بررسی جزئیات سازمانی
رشته کارآموزی در واحد صنعتی
۲- بررسی شرح وظایف رشته کارآموزی در واحد صنعتی
۳- امور جاری در دست اقدام
۴- برنامه های آینده
فصل سوم:نتایج آموخته ها
۱-آزمون آموخته ها و نتایج
۲-نتایج کلی از دوره کارآموزی
مقدمه
با نگرشی صحیح به رشد و وضعیت اقتصادی کشور نیاز جامعه را به حرفه حسابداری متوجه می شویم
حسابداری هم بعنوان رشته ای از دانش و هم بعنوان شغل ، با تمدن بشری همزاد است و همراه و هماهنگ با تحولات و تغییرات و پیشرفتهای اقتصادی و اجتماعی در طول قرون و اعصار متحول شده است
حسابداری که از دیرباز پیشاهنگ و گرداورنده پردازش و اماده سازی اطلاعات برای اتخاذ تصمیمات اگاهانه بوده،اگرچه باکمی سرعت به قافله پیشروان بپیوست ویکی از نخستین رشته هایی بود که راه را برورود و کاربرد علم و تکنولوژی های تازه گشود، کامپیوتر را در خدمت سیستم اطلاعات مالی و سیستم اطلاعات مدیریت قرار دارد
پس از پیدایش حسابداری در کشورهای مختلف جهان لزوم تشکیل انجمن واعضای حرفه ای در یک سازمان و فعالیت انها تحت ضوابط مشخص و معین به منظورارتقای کیفیت و دستیابی به پذیرش اجتماعی احساس می شود۰ نیاز گسترده و روزافزون به –اطلاعات مالی برای هرگونه تصمیم گیری لزوم ایجاد تفاهم در روابط بین واحدهای ـــ اداری و اقتصادی و کسانی که با انها سر و کار دارند ا ز سوی دیگر ضرورت کاربرد مقیاس های مشترک اندازه گیری و مفاهیم هممعنا را تشدید کرده و درنتیجه تدوین اصول و استاندارد های حسابداری در سراسر جهان شتاب گرفت ۰ حسابداران بعنوان جزیی از اعضای حرفه های جامعه از ا ین تحولات و تاثیرگذاریهای ان دور نیستند وخواه ناخواه ازفراگیری و کاربرد تمام یا برخی از روشهای نو در انجام وظایف خود خواهند بود۰
تاریخچه سازمان
در مورد تاریخچه تشکیل اداره بنا به اظهارات پیشکسوتان فرهنگی این منطقه تا سال ۱۳۱۴ ساختمان مستقل و کادری مستقل و تشکیلات گسترده امروزی در این شهر وجود نداشت
تا اینکه در سال ۱۳۱۴ (ه۰ش) زمانی که دبستانی بنام شاپورکه یک مدرسه دولتی محسوب میشد در حیاط استیجاری واقع در چهارراه پایین امروزی و کوچه افتخار دایرشد ۰چون این منزل ۱۵ اتاق نشیمن داشت دریکی ازاتاقهای فوقانی همین ساختمان با کادر سه نفره بعنوان اولین اداره اموزش وپرورش میانه تشکیل یافت
لازم به توضیح است که نام وزارت خانه متبوع با عنوان وزارت معارفو اداره معارف و اوقاف ایالت شرقی (اذربایجان شرقی) ودر سال ۱۳۲۹ (ه۰ش) به وزارت فرهنگ و اوقاف اذربایجانشرقی و در سال ۱۳۳۰ (ه۰ش) کلا به وزارت فرهنگ ودراستانها وشهرستانها به اداره فرهنگ و بعدا به وزارت اموزش وپرورش تغییر نام پیدا میکند۰
در سال ۱۳۱۸ تعدادی ازاهالی میانه ازجمله فرهنگیان ازروسای وقت درخواست کردند که دبیرستانی درمیانه تاسیس شود۰دراین زمان ضمن اینکه در همین ساختمان یاد شده؛۱۶ اتاق به دبیرستان ودبستان تا کلاس نهم اختصاص یافت وبقیه اتاقها درطبقه فوقانی به کادر اداری اختصاص داشت ودراین زمان رئیس؛معاون؛حسابدارویک خدمتگذارعوامل کادراداری محسوب می شدند وبنا به اظهارات پیشکسوتان فرهنگی منطقه این محل به مدت ۱۰ سال و با همان امکانات بعنوان محل اداره محسوب میشد۰
درسال ۱۳۲۸ساختمان اداری به محل ساختمان فعلی مخابرات واقع درمیدان – ازادی منتقل شد۰
درسال۱۳۳۲محل اداره به ساختمان مستقل درخیابان امام خمینی فعلی جنب سینما قدیم درمحل ساختمان کلینیک نصر فعلی وباهمان کادر یاد شده انتقال می یابد۰
درسال۱۳۳۸ساختمان اداری به محل دبستان بحری سابق ومدرسه راهنمایی شهید مطهری فعلی انتقال یافت۰کادراداری دراین ساختمان عبارت بودند از: رئیس؛ معاون؛ حسابدار؛منشی دفتر(دبیرخانه امروزی) ویک نفرخدمتگزار۰
درسال۱۳۴۸یا۱۳۴۹ساختمان اداره به محل دبیرستان زینبیه وشهدای زینبیه فعلی که دران زمان ساختمان کوچکتربود واز دو قسمت مجزا تشکیل شده بود انتقال یافت۰در قسمت بالای محوطه ساختمان دبستان محمدرضاشاه و درقسمت پایین محوطه ؛تقریبا ورودی ساختمان محل اداره دایر بود۰
درسال۱۳۵۴محل اداره به ساختمان پیش ساخته که به ساختمان ایتالیایی هامعروف بود و برای مراکز تربیت معلم در ایران اختصاص یافته بودانتقال یافت۰این ساختمان با تشکیلات وتاسیسات نسبتا خوب وکامل و با تعداد زیادی اتاق با گستردگی بسیارتا سال ۱۳۷۸محل اداره محسوب می شد۰
در سال ۱۳۷۸ به محل جدید و فعلی اداره با ۴طبقه ساختمان و ساخت و نمای زیبا با امکانات بسیار و با تعداد زیادی اتاق کار و سالن اجتماعات ودر طبقه پایین (زیرزمین)کلنیک درمانی فرهنگیان به کار اداری ادامه داده وانشاءالله ادامه خواهد داد
۲-نمودار سازمانی و تشکیلات
هر وزارتخانه؛سازمان واداره با توجه به بزرگی وگستردگی خود از نمودار مختلفی تشکیل می شود۰ نمودارسازمانی اموزش وپرورش نسبت به سایروزارتخانه ها وبا توجه به گستردگی ان در سطح کشور بسیار وسیع می باشد۰
هروزیر با عنایت به سمت ومو قعیت وزارتخانه از چند نفر تحت عنوان معاون بهره مند میشود و یک نفر نماینده نیز در سطح استانها دارند۰وهریک ازاین نمایندگان در
استانها رییس اداره کل وزارت متبوع در مرکز استانها نامیده و منصوب می شوند۰ و همچنین این نماینده ها(رئیس اداره کل) یک نفررا درهر شهرستان در اداره نامبرده منصوب می کنند که رئیس آموزش وپرورش شهرستان محسوب می شوند
نمودار سازمانی وزارت آموزش و پرورش و اداره آموزش و پرورش در شهرستانها بشکل زیر می باشد
دانلود کارآموزی سیستم حسابداری
گزارش کارورزی بررسی سیستم حسابداری
پروژه کارورزی رشته حسابداری
دانلود کامل گزارش کارآموزی بررسی سیستم حسابداری
فهرست مطالب
مقدمه۲
فصل اول:گردشکار واحد تنظیم روابط کار۵
وظایف شغلی واحد تنظیم روابط کار ۶
گردشکار واحد اشتغال۷
شرح وظایف عمومی بازرسان کار۸
گردشکار واحد بیمه بیکاری۱۰
شرح وظایف کارشناس بازار کار۱۱
فصل دوم: نقش نیروی انسانی۱۶
پست های ثابت سازمانی۱۶
پرسنل موجود و توزیع کارهای اداره۱۸
اشنایی با روابط کار صنعتی۲۰
نقش برنامه ریزی و اموزشی۲۳
سازمان آموزش و فنی حر فه ای۲۶
فصل سوم: طرح خود اشتغالی۲۷
بیمه بیکاری۳۳
دانش و سیستم حسابداری۳۸
هدفهای عمده حسابداری۳۹
گزارشهای حسابداری
گزارشهای درون سازمانی۴۱
گزارشهای برون سازمانی۴۱
مدل و عناصر حسابداری۴۶
پایان نامه گزارش۵۰
گزارش کل کار امور اجتماعی شهرستان میانه:
مقدمه:
گسترش عدالت اجتماعی اقتصادی فرهنگی به ویژه توزیع عادلانه درامدوایجاد فرصتهای شغلی در سطوح مختلف مهارتی مشاغل گونا گون از اهداف برنامه پنج ساله توسه اقتصادی است
از طرفی توجه به سرمایه گذاری اقتصادی و اجتماعی برای نسل ها ی آینده کشور به ویژه در زمینه های تغذیه بهداشت و درمان پوشاک آموزش و رشد فرهنگی اجتناب ناپذیر است لذا در جهت اجرای هدف برنامه کلان در سطح کشور برنامه ریزی های ما منطقه ای و شهرستانی نیز به منظور شناخت منابع و احتیاجات به نیروی انسانی همرا و هماهنگ با برنامه ریز ی های سایر بخشها الزامی به نظر می رسد در شرایط کنونی تآمین نیازهای اساسی نیروی انسانی به یک استراتژی مناسب نیاز دارد تا ضمن ایجاد تعادل در عرضه و تقاضای نیرو کار اقدامی مناسب در جهت توسعه برنامه های اقتصادی انجام گیرد باید دانست مشکلات در زمینه فراهم کردن فرصتهای کافی اشتغال وجود دارد که حل این معضل در یک برنامه ریزی بلند مدت و با تعین سیاستها و خط مشی منطقی امکان پذیر خواهد بود
برنامه ریزی نیرئی انسانی و اشتغال عامل هماهنگی جمعیت فعال با نیازهای برنامه توسعه اقتصادی اجتماعی در شهرستان ومنطقه و کل کشور است
دستیابی به هدفهای مورد نظر در قالب برنامه های عمرانی نخواهد شد مگر اینکه امکانات و تسهیلات مورد لزوم برای تجهیز نیروی انسانی و تربیت انها برای امراز مشاغل جدید در برنامه های تولید(کشاورزی صنعت ) و خدمات ارزیابی شود
وظایف واحدهای استانی و وزارت کار و امور اجتماعی:
۱-رسیدگی به اختلافات و شکایات کارگری و کارفرمایی از طریق تشکیل مراجع حل اختلاف
۲- راهنمایی و ارشاد کارگران در مورد چگونگی انعقاد پیمان های دسته جمعی
۳- برسی طرحهای بهره وری و رسیدگی به قراردادها پاداش افزایش تولید
۴- انجام خدمات لازم در زمینه اجرای قانون و مقرات بیمه بیکاری
۵- ارائه طرحهای تیپ اشتغالزا به متقاضیا ن و نظارت بر اجرای انها
۶- ایجاد توسه و نگهداری مجمو عه ورزشی تفریحی وفرهنگی کارگران
۷- انجام امر مربو ط به اشتغال ابتاع خارجی بر اساس مقررات و دستور العملهای مربوط
۸- انجام امور مربوط به تشکیلات کارگری و کارفرمایی با توجه به قوانین و مقررات و آئین نامه های زیربط
۹- اجرا قانون و ائین نامه های تشکلهای کارگری و کارفرمایی در سطح استان
۱۰- انجام امور حقوقی مربوط به حوزه عملکرد در حدود اختیارات یا هماهنگی واحد حقوقی من کار آموزیم را در اداره کار و امور اجتماعی در بخش(( خود اشتغالی)) مشغول به کار میباشم
روزهای کاری من در هفته کلآ به دلیل حجم زیاد درسهایم فقط متوانم در روزهای شنبه یکشنبهدوشنبه میباشد و ساعات کاری من نیز از ساعت ۸ صبح اغاز و در ساعت اداری نیز به پایان مرسید
نوع فعالیت من نیز در انجا بایگانی پرونده ها نوشتن لیست اسامی به اطلاع رساندن اشخاصی که وام خود اشتغالی به انها تعلق یافته است و تکمیل کردن پرونده های انها و نوشتن لیست اسامی که در بانک وام گرفته اند
دانلود کارآموزی در اداره کار و امور اجتماعی
پروژه کارورزی رشته حسابداری
دانلود کامل گزارش کارآموزی حسابداری اداره کار و امور اجتماعی شهرستان میانه
این فایل با فرمت ورد و آماده پرینت می باشد.
موضوع:
گزارش کارآموزی حسابداری شرکت مادر تخصصی صندوق
شرکت مادر تخصصی صندوق حمایت از توسعه سرمایه گذاری در بخش کشاورزی از تبدیل شرکت خدمات مهندس جهاد سازندگی سابق که حل تصویب نامه شماره ۵۵۹۲/ت/۴۳ مورخ ۱۱/۵/۱۳۶۸ بصورت ۱۰۰% دولتی تشکیل گردید و وظیفه ، هدف آن انجام و ارائه خدمات مهندسین مشاور در رشته های نقشه برداری و فتوگرامتری ، آبخیزداری ، آبیاری و زهکشی ، طراحی ساختمان طراحی نیروگاه برق ،آبی ، مطالعات راه سازی ، ژنتیک ، آزمایشگاه مکانیک خاک ، برنامه ریزی منطقه ای ، خط انتقال آب و … بوده که با توجه به شروع کار این شرکت از سال ۱۳۶۹ بیش از ۲۰۰۰ پروژه مطالعاتی و عملیاتی به انجام رسانده و هم اکنون نیز با عنایت به تغییر وظایف شرکت فوق همچنان وظیفه اتمام پروژه و تعهدات قبلی را نیز برعهده دارد . با تغییر سیاستها و کاهش تصدی گری دولت و با ادغام وزارت جهاد با وزارت کشاورزی شرکت فوق نیز به شرکت ما در تخصصی حمایت از توسعه سرمایه گذاری در بخش کشاورزی طبق جلسه مورخ ۲۵/۱۲/۱۳۸۱ تا ۲۷/۱/۱۳۸۳ و هیئت وزیران بنا به پیشنهاد شماره ۱۶۲۱۵/۲۸/۵۳۲/۲۰/۵۰۰ مورخ ۲/۷/۱۳۸۰ وزارت جهاد کشاورزی و به استناد ماده ۶ قانون برنامه سوم توسعه اقتصادی اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران مصوب سال ۱۳۷۹ اگر در اساسنامه شرکت فوق که ۱۰۰% آن دولتی بوده با سرمایه ای معادل دویست میلیارد ریال با هدف حمایت از توسعه سرمایه گذاری در بخش کشاورزی و در زیر بخشهای زراعت و باغبانی دامداری و دامپروری ، جنگل و مرتع ، شیلات و آبزیان و صنایع و خدمات مرتبط با وظایف وزارت جهاد کشاورزی مورد تصویب قرار گرفت که از سال ۱۳۸۲ شروع به فعالیت نمود و چارت سازمانی آن به شرح ذیل می باشد .
فصل سوم : فعالیتها و آموزشهای انجام گرفته در مدت کارآموزی
الف ـ اقدامات انجام گرفته در دوره کارآموزی ( عملیات مالی خدمات مهندسی جهاد جهت بستن پروژة تعهدات قبلی )
ب ـ اقدامات انجام گرفته در دوره کارآموزی ( عملیات مالی صندوق مادر تخصصی)
ج ـ تجربیات و مهارتهای بدست آمده در طول کارآموزی
الف ـ اقدامات انجام گرفته در دوره کارآموزی ( عملیات مالی خدمات مهندسی جهاد جهت بستن پروژه ها و تعهدات قبلی )
همچنان که بیان گردید با توجه به فعالیت ۱۲ ساله شرکت خدمات مهندسی جهاد و انجام حدود ۲۰۰۰ پروژه قسمتی از تعهدات آن باقی مانده بود که به شرکت مادر تخصصی انتقال یافت و با توجه به رشته تخصصی و تحصیلی اینجانب و با عنایت به دوره کارآموزی که متناسب با فعالیت من بوده اقدامات و وظایف ذیل توسط اینجانب به انجام
۱ـ آشنایی با کلیه پروژه های انجام گرفته و در حال انجام از طریق بررسی پرونده امور حقوقی ، مالی و فنی و برنامه ریزی کنترل پروژه
۲ـ آشنایی با مفاد قراردادها از جهت بندهای شرایط عمومی و شرایط خصوصی قراردادها که معمولاً شرایط عمومی قراردادها ثابت و شرایط اختصاصی برای هر قرارداد به خصوص تفاوت می نماید .
۳ـ آشنایی با امور مشاوران و پیمانکاران سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور که انتخاب و صلاحیت مشاور توسط کارشناسان آنها بر اساس ضوابط و معیارهای فنی ، نیروی انسانی تحصیل کرده و ماهی و تجهیزات و امکانات انجام پروژه ها صورت می پذیرد در همین راستا آشنایی با نحوه دریافت رتبه و گرید هر رشته و مطالعه کتبی و نشریات سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور که چه کسانی صلاحیت انجام پروژه های مختلف با چه حجم ریالی ( رتبه یک تا حداکثر ۳۴۰ میلیون ریال ، رتبه دو تا حداکثر ۸۴۰ میلیون ریال و رتبه سه از ۸۴۰ میلیون ریال به بالا ) و فنی را دارا می‌باشند.
۳ـ آشنایی با فهرست بهاء انجام کار پروژه های مختلف که به دو سر فصل اصلی اجرایی یا مطالعاتی تقسیم گردیده و هر یک از آنها بر اساس نوع پروژه ها و دستور العمل محاسباتی چاپ شده از طرف سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور محاسبه و برای کارفرما جهت دریافت حق الزحمه ارسال می گردد .
۴ـ آشنایی با چگونگی تهیه و تنظیم صورت وضعیت بر اساس کار انجام گرفت و گزارشات دفتر فنی و مدیر پروژه و استفاده از دستورالعمل فهرست بها یا چگونگی تنظیم صورت وضعیت لازم به ذکر است که حق الزحمه برخی از قراردادها ممکن است بر اساس فهرست بهاء محاسبه نگردد که این در شرایط خصوصی پیمان درج گردیده و مبنای محاسباتی بر اساس توافق به عنوان مثال نظر روز کار باشد.
۵ـ آشنایی با خدمات ارائه شده از طرف کارفرما
در بعضی قراردادها به جهت نوع قرارداد برخی از مفاد آن مثل تهیه نقشه پایه ، تجهیزکارگاه ، انجام مطالعات فاز اول … توسط خود کارفرما انجام گرفته که باعث کاهش رقم قرارداد بر اساس فهرست بهاء خواهد گردید .
۶ـ آشنایی با مفاهیمی نظیر : کارفرما ( ضخی حقیقی یا حقوقی اس
دانلود کارآموزی در شرکت مادر تخصصی صندوق
پروژه کارورزی رشته حسابداری
گزارش کارآموزی رشته کشاورزی
دانلود کامل گزارش کارآموزی حسابداری شرکت مادر تخصصی صندوق