گزارش کارآموزی کامپیوتر جهاد کشاورزی

موضوع :

 گزارش کارآموزی کامپیوتر جهاد کشاورزی

این فایل با فرمت WORD و شما عزیزان می توانید آنرا ویرایش کنید.

فهرست مطالب

مقدمه
تاریخچه ترویج
تاریخچه آموزش و ترویج کشاورزی در جهان
تاریخچه آموزش و ترویج کشاورزی در ایران
تاریخچه آموزش و ترویج کشاورزی در وزارت جهاد
آموزش word بخش اول
آموزش Word – بخش دوم
آموزش Word – بخش سوم
آموزش Word – بخش چهارم
آموزش Word – بخش پنجم
آموزش Word – بخش ششم
آموزش Word – بخش هفتم

مقدمه

کارآموزی در هر واحد اداری یا خدماتی می­تواند امری مفید در جهت بعمل رساندن یادگیری افراد ­باشد. دانشجویان پس از طی ۲ یا چند سال یادگیری احتیاج به یک مدت زمانی دارند تا آموخته های خود را به اجرا بگذارند و هم اینکه در محیط کار و عمل قرار گیرند تا بتوانند آموخته­های خود را با شرایط و نیازمندی­های اجتماع وفق دهند.قرار گرفتن در این محیط­ها علاوه بر اینکه به افراد در تمرین یادگیری­ها و تسلط بر یادگیری­های دوره دانشگاهی کمک می­کند، باعث یادگیری مطالب جدید بسیاری نیز می­شود.

اداره جهاد کشاورزی استان گلستان، بخش ترویج نیز بعنوان یکی از این مراکز خوب، برای آزمایـش این آموخته­ها و همچنین یادگیری هر چه بیشتر مطالب جدبد و به روز و آشنایی با محیط خارج از خانه و دانشگاه می­باشد که من دوره کارآموزی ۲۴۰ ساعته خود را در آن جا گذرانده و دوره بسیار مفیدی را در آن جا داشته­ام. این گزارش مبتنی بر آموخته های من می­باشد که به طور خلاصه بیان شده است.

تاریخچه ترویج

تاریخچه آموزش و ترویج کشاورزی در جهان

تاریخچه آموزش و ترویج در جهان به قرن­های شانزده و هفده بر می­گردد. علاوه بر انجمن های کشاورزی که در قالب آموزش های غیر­رسمی فعالیت داشتند می­توان گفت که توسعه آموزش غیر­رسمی در کشاورزی عملاً ارتباط مستقیم با تاریخ توسعه و آموزش علوم در اروپا دارد.بر طبق مدارک موجود از جمله اولین انجمن­های ذکر شده در تاریخ کشاورزی به جامعه (مشورتی) ایرلند اشاره کرد که در سال ۱۳۷۱ بنیان نهاده شد.

ریشه­های تاریخی ترویج کشاورزی از دوره رنسانس شروع می­گردد، در آن زمان جنبشی شروع می­شود که سعی بر آن داشت تا آموزش و پرورش را با نیاز­های زندگی انسان هماهنگ سازد.

اولین مدارس کشاورزی در اروپا، در لهسـتان ایجاد شد که یکی از آنها در زاروس از سال ۱۷۷۹ شروع به کار کرد و دیگری در ناگی میشلوس در سال ۱۷۱۶ آغاز به کار نمود. از آن پس با توجه به آموزش و آگاه سازی مردم آکادمی تارندت در سال ۱۸۱۱ در ساکون تامین شد و پس از چندی دانشکده کشاورزی لیزنیک مورد بهره برداری قرار گرفت.

بطور کلی در بررسی تاریخی آموزش و ترویج کشاورزی، ملاحظه می­شود که کار آموزش کشاورزی از صورت ارشادی به وسیله انجمن­های ملی که آن هم بصورت غیر رسمی و سازمان نیافته اداره می­شد به نهادی منظم تبدیل گشته و بدین ترتیب مدارس کشاورزی توسعه یافت و با پیشرفت علوم کشاورزی عالی را نیز دربر گرفت.

تاریخچه آموزش و ترویج کشاورزی در ایران

هرچند که بر اساس مدارک و اسناد موجود، ایران از جمله سرزمین­هایی بوده که انسان اولیه در آن به کشت و زرع و دامپروری پرداخته است، لیکن اطلاعات موجود حاکی است که تا قبل از دوره قاجار هیچ موسسه دولتی کار رسیدگی به امور کشاورزی و دامپروری و آموزش در ایران را به عهده نداشت و امور کشاورزی به وسیله ادارات دیگر به خصوص اداره املاک دیوانی یا دیوان خالصجات اداره می­شد.

ازآن دوران به بعد پیشرفت علوم و فنون مربوط به زراعت و دامپروری در دنیا از طرفی و نیاز روز افزون جمعیت در حال رشد کشور از طرف دیگر سبب گردید که پرداختن به امور کشاورزی از جمله کار آموزش و ترویج کشاورزی در ایران نیز اهمیت قابل توجهی برخوردار باشد، در این راستا طی سالیان گذشته ، موسسات و تشکیلات وزارت کشاورزی و جهاد کشاورزی و در سطوح بالاتر آموزشی به دانشگاه­ها و موسات آموزش عالی اشاره نمود .

تاریخچه آموزش و ترویج کشاورزی در وزارت جهاد

جهاد سازندگی در ۲۷ خرداد سال ۱۳۵۸ به فرمان بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران تشکیل شد. این ارگان مقدس و انقلابی با هدف ابلاغ پیام روح بخش انقلاب اسلامی به روستائیان، فراهم کردن زمینه های حضور و مشارکت گسترده روستائیان در صحنه های انقلاب، اولویت دادن به روستاها به عنوان پایگاه های تولید و کشاورزی و محور توسعه محرومیت زدایی و ارائه خدمات و امکانات بهداشتی و آموزشی به روستائیان تشکیل و در مدت کوتاهی توانست خدمات درخشانی را به آنان ارائه دهد.

به دنبال الحاق شرکت سهامی شیلات ایران به وزارت جهاد سازندگی (مهر سال ۱۳۶۶) در سال ۱۳۶۹ بر اساس « قانون تفکیک وظایف وزارتخانه ­های کشاورزی و جهاد سازندگی» امور مربوط به حفظ و گسترش و بهره برداری از منابع طبیعی و کلیه امور دام وطیور و عمران روستایی، و آبرسانی روستاها نیز به وزارت جهاد سپرده شد.

معاونت ترویج و مشارکت مردمی وزارت جهاد سازندگی، وظایفی چون گسترش امکانات اجتماعی در محیط روستاها، افزایش دانایی و توانایی و کارایی روستائیان و فراهم نمودن موجبات مشارکت موثر روستائیان در امر رشد و توسعه روستاها را به عهده دارد. از اقدامات مهم این معونت که تا سال ۱۳۷۱ معاونت امور اجتماعی نامیده می­شد، می توان تشکیل شوراهای اسلامی، راه اندازی کتابخانه­های روستایی، تشکیل نمایشگاه­ها و جشنواره­ها برگزاری کلاس­های آموزشی و ترویجی، توزیع نشریه و لوازم تبلیغی و راه اندازی مراکز آموزش روستایی و خانه های ترویج نام برد.

مشکل: عدم دسترسی به تمامی ویژگی هایWord 2007، در زمان باز کردن فایلهای ایجاد شده توسط نسخه های قدیمی ترWord

راه حل: Word 2007 دارای ویژگی جدیدی با نامCompatibility Mode است که برای بهحداقل رساندن مشکل سازگاری بین نسخه ۲۰۰۷ و نسخه های قدیمی طراحی شده است. زمانی کهشرایط خاصی از قبیل باز کردن فایلی که در نسخه های قدیمیWord ذخیره شده باشد، بهوجود آید، Word 2007 به حالتCompatibility Mode سوئیچ می کند. در این حالت، Word 2007 ویژگی های منحصر به آن نسخه از برنامه را محو ساخته و یا به ویژگی های قدیمیاز قبیلSmart Art که درWord 2007 بهینه شده است، مراجعه خواهد کرد.

اگرWord 2007 در این حالت عمل کند، عبارتCompatibility Mode در نوار عنوانظاهر خواهد شد.

به منظور به دست آوردن حداکثر کارآیی از فایل های قدیمی باWord 2007، آنها راباز کرده، روی دکمهMicrosoft Office کلیک کرده و گزینهConvert را انتخاب کنید. زمانی که یک فایلWord قدیمی را در قالبDOC X ذخیره کرده و آن را ببندید و گزینهMaintain Compatibility With Word 97 -2003 را انتخاب نکنید، Compatibility Mode خاتمه می یابد.

مشکل: بروز مشکل در سبکNormal پیش فرضWord 2007، وجود فواصل اضافی درقبل و بعد از پاراگراف ها و استفاده از فونتCalibri به جایTimes New Roman.

راه حل: می توانید سبکWord 2007 را به استانداردهایWord 2003 تبدیل کنید. بهمنظور انجام این کار، گزینهChange Styles را در کادرStyles انتخاب کرده و ماوسخود را رویStyle Set قرار دهید تا منوی آن باز شود و روی Word 2003 کلیک کنید. مجدداًChange Styles را انتخاب کنید اما ماوس خود را رویFonts قرار داده و سبکOffice Classic را انتخاب کنید.

اگر فونت های پیش فرضWord 2007 را دوست ندارید، می توانیدStyle Set را بهWord 2003 تغییر دهید.

به منظور کسب تمامی ویژگی هایWord 2007 در سندی که در نسخه قدیمی ترWord ایجادشده است، از ویژگیConvert استفاده کنید.

به منظور اعمال این تنظیمات در تمامی اسناد جدید به صورت پیش فرض، Change Styles را انتخاب کرده و سپسSet As Default را انتخاب کنید. اگر مایلید که سبکWord 2007 را بازگردانید، این فرآیند را به صورت معکوس انجام دهید.

Word 2003: این مشکل مختص Word 2007 است. اگر یک سندWord 2007 را درWord 2003 باز کنید، ممکن است سبک هایWord 2007 ازجمله قالبNormal جدید را انتقال دهد. به منظور تنظیم مجدد سبک ها درWord 2003،گزینهStyles and Formatting را ازمنویFormat انتخاب کرده و گزینهCustom را ازپایین قاب ظاهر شده انتخاب کنید.

روی دکمهStyles در پایینFormat Settings و سپس روی دکمهOrganizer در پایینStyle کلیک کنید.

در این پنجره، می توانید سبک ها را در سند جاری حذف کرده و یا از طریق قالبجهانیNormal.dot روی سبک های پیش فرض بازنویسی کنید. (بازنویسی رویNormal،استانداردهای سبکWord 2007 را حذف خواهد کرد.) اگر روی سبک هایNormal.dot بازنویسی کرده اید، این قابلیت را در اختیار نخواهید داشت. اگر از ابزار جست وجو درمنویStart برای یافتنNormal.dot و نام گذاری مجدد آن بهره می گیرید، Word زمانیکه برنامه را مجدداً راه اندازی کنید، آن را باNormal.dot پیش فرض جایگزین خواهدکرد.

مشکل: قفل شدن و یا عملکرد عجیب سندWord.

راه حل ۱: Word 2007 وWord 2003 دارای ویژگی هایAuto Recovery هستند. اینویژگی ها در صورت خرابی یک سند، سعی می کنند آن را بازیابی کنند. اما احتمال خرابیاسناد پیچیده (به ویژه آنهایی که دارای فرمت بندی زیادی هستند)، وجود دارد.

در این حالت بهتر است بخش های سند که دارای فرمت بندی نیستند راCut کرده و درفایل جدیدیPaste کنید. سپس زمانی که فقط آخرین پاراگراف فایل قبلی باقیمانده،کلیدهایEND+CTRL را فشار دهید تا تمامی موارد به جز علامت پاراگراف آخر (که برخیاطلاعات مربوط به فرمت بندی در آن ذخیره شده است) انتخاب شود. این موارد را در فایلجدیدPaste کنید.

راه حل ۲: اگر مشکل همچنان وجود داشت، در فایل جدید، فرمت بندی های پیچیده ازقبیل جداول، نمودارها و تصاویر گرافیکی راCut کرده و در یک فایل مجزای جدیدPaste کنید. این کار را به صورت تک تک انجام دهید. در این صورت، زمانی که مشکل تکرار شود،می توانید بخش مشکل ساز را یافته، حذف و یا جایگزین کنید.

راه حل ۳: اگر این موارد بسیار زیاد بودند و کنترل آنها ممکن نبود، راه حل دیگر،ذخیره فایل با فرمت دیگر از قبیلHTML ،RTF و یاTXT و سپس تبدیل آنها به فایلWord است.

این کار موجب می شود که فرمت بندی دارای اشکال از سند خارج شود اما با این کاربرخی از فرمت بندی های خود را از دست خواهید داد. اگر نمی توانید زمانی که سند قفلمی شود، آن را باز کنید، به مشکل و راه حل قبلی که پیش از این ذکر کردیم، مراجعهکنید.

است وصله های منتشر شده در روز ‪ ۲۱آذر شامل وصله های اصلاحی دو حفره جدید “وورد” نخواهند بود.

گزارش کاروزی رشته کامپیوتر

تاریخچه آموزش و ترویج کشاورزی در جهاد

دانلود کامل گزارش کارآموزی کامپیوتر جهاد کشاورزی

گزارش کارآموزی موسسه تحقیقات و آموزش کشاورزی بخش تحقیقات آب و خاک

 گزارش کارآموزی موسسه تحقیقات و آموزش کشاورزی بخش تحقیقات آب و خاک

این فایل با فرمت wordوآماده پرینت می باشد

کارآموزی موسسه تحقیقات و آموزش کشاورزی ، بخش تحقیقات خاک و آب
در دوره کارآموزی ،کارهای انجام شده را می توان به ۴ گروه تقسیم کرد
۱بازدید از طرح های تحقیقاتی و آشنایی با مراحل مختلف انجام یک طرح تحقیقاتی
۲تحقیقات کتابخانه ای در مورد مسائل مختلف
۳آشنایی با نرم افزارهای مرتبط با مهندسی خاکشناسی و آمار
۴کار در آزمایشگاه
فهرست طرح های تحقیقاتی بازدید شده
بررسی های فیزیولوژیکی تحمل به خشکی در چغندر قند در ارتباط با P,K
بررسی اثر منابع و مقادیر پتاسیم بر خصوصیات کمی و کیفی پنبه در شرایط شور و غیر شور
اثر مصرف مواد آلی بر کمیت و کیفیت محصول چغندر قند
بررسی عملکرد گوجه فرنگی در سطوح مختلف N,Kاز طریق روش کود آبیاری
تحقیقات کتابخانه ای انجام شده
بررسی اثرات میزان محلول پاشی عناصر کلسیم و منگنز بر روی خواص کمی و کیفی دو رقم گوجه‌فرنگی
تعیین معیارهای کیفی میوه‌های صادراتی، افزایش عملکرد و ارتقاء کیفی آنها با مصرف بهینة کود و آب در کشور
بررسی اثر مصرف فاضلاب تصفیه شده طی فرایند هوا دهی بر خصوصیات شیمیایی خاک و تجمع عناصر کمیاب سرب و کادمیوم در گیاهان آبیاری شده با فاضلاب
اثر محلول پاشی کلرور کلسیم بر روی درختان سیب
بررسی اثرات کودهای ازت وپتاسه بر عملکرد محصول گل زعفران
تعیین تناسب اراضی گندم آبی و چغندرقند در منطقه چناران، استان خراسان
تعیین‌نیازآبی‌گیاه‌چغندرقندبه‌روش‌لایسیمتری‌درمشهد
ضرورت مصرف گوگرد در خاک های استان خراسان
تحقیق در مورد اثر گوگرد در حاصلخیزی خاک و تغذیه گیاه
تهیه مقاله در مورد اثر گوگرد و ارسال برای چاپ در مجله زیتون
بیوفسفات طلایی، کودی جدید در تغذیه نوین درختان میوه
همکاری در انجام طرح برآورد کود مورد نیاز محصولات زراعی استان خراسان
ترجمه متون تخصصی خاکشناسی
آشنایی با روش تحقیق
کار در آزمایشگاه
آنالیز گیاه و خاک
نمونه برداری نمونه گیاه و نمونه خاک
آشنایی با نرم افزارهای مرتبط با مهندسی خاکشناسی و آمار
یادگیری نرم افزار Mstatc وSigmstat که در مورد بررسی آماری نتایج حاصله از طرح های تحقیقاتی می باشد.
مدل جامع کامپیوتری توصیه کودهای شیمیایی و آلی در راستای تولیدات کشاورزی پایدار
شرح طرح های تحقیقاتی بازدید شده
بررسی های فیزیولوژیکی تحمل به خشکی در چغندر قند در ارتباط با P,K
چکیده و شرح کامل طرح و هدف از اجرای آن به پیوست ضمیمه شده است.
بررسی اثر منابع و مقادیر پتاسیم بر خصوصیات کمی و کیفی پنبه در شرایط شور و غیر شور
چکیده و شرح کامل طرح و هدف از اجرای آن به پیوست ضمیمه شده است.
بررسی عملکرد گوجه فرنگی در سطوح مختلف N,Kاز طریق روش کود آبیاری
چکیده و شرح کامل طرح و هدف از اجرای آن به پیوست ضمیمه شده است

دانلود کارآموزی در موسسه تحقیقات و آموزش کشاورزی

پروژه کارآموزی در بخش تحقیقات کشاورزی

گزارش کارآموزی رشته کشاورزی

دانلود کامل گزارش کارآموزی موسسه تحقیقات و آموزش کشاورزی بخش تحقیقات آب و خاک

گزارش کارآموزی زراعت و اصلاح نباتات

گزارش کارآموزی زراعت و اصلاح نباتات

این فایل با فرمت ورد و آماده پرینت می باشد.

فهرست مطالب
ترویج و آموزش کشاورزی۴
رابطه ترویج با تحقیق۶
رابطه تحقیق با آموزش۷
کمک مروج از طریق ارتباط با محقق ۸
روشها و وسایل کمک آموزشی ۹
نکات ایمنی هنگام سمپاشی۱۰
عوامل مؤثر در کاهش بازدهی کود و زراعت و باغبانی ۱۱
هورمون Pixو کاربرد در پنبه ۱۱
ارزش مبادله یک کیلو پنبه محلوج با سایر محصولات ۱۲
کرم قوزه پنبه ۱۲
کنه پنبه ۱۳
رقم ساحل۱۴
بیماری بلاست برنج۱۵
سوختگی غلاف برنج ۱۶
خسارت موشها به برنج ۱۷
خسارت پرندگان به برنج۱۷
سیاهک دروغی برنج۱۸
پوسیدگی غلاف برنج ۱۸
پوسیدگی ساقه برنج ۱۹
پروانه کرم ساقه خوار برنج ۱۹
اختلاف بین برنج و سوروف۲۰
پوسیدگی طوقه برنج ۲۰
منابع و مأخذ ۲۲

ترویج و آموزش کشاورزی
بطورکلی فعالیتهای ترویجی را که در غالب کشورهای جهان پذیرفته شده می توان به چنداصلاستوار دانست:اصول اقتصادی ، اصول آموزشی و اصول اداریکه در اینجا بطور اجمالی به اصول آموزشی ، اشاره خواهد شد:
برای اینکه سطح میزان بیشتر خواهی در بین جامعه روستائی بالا رود، و برای اینکه اندیشه هاینو و شیوه های نوین کشاورزی در روستا رواج پیدا کند و برای اینکه حس همیاری و خودیاری درروستا ها فزونی یابد و سرانجام برای اینکه بتوان به هدفهای نهائی ترویج که همانا افزایش سطحدرآمد روستائیان و رسیدن به کمال مطلوب در مظاهر مختلف زندگانی آنها دست یافت باید ازلاقیدی ها و توکل داشتن روستائیان به طبیعت کاسته ، شک و تردید ها و اتکاء به غیر از میان آنهابرطرف نموده و بالاخره حس همکاری و مأنوس شدن بکار های دسته جمعی را در آنها بطور شایستهای بالا بردیگانه عاملی که ما را در این مسیر به مقصود می رساند ، آموزش و تعلیم همگانی روستائیانمی باشد و نمی توان از آن در هیچ مرحله ای از مکان و هیچ نوع فعالیتی صرفنظر کرد
با آگاهی به این مسئله و در کل با توجه به اینکه روستائیان بدون آموزش قادر نخواهند بودفعالیتهای فنی ، اجتماعی و اقتصادی را به طرز پسندیده ای به انجام برسانند ترویج اساس و رکناصلی خود را بر پایه آموزش استوار کرده است
ترویج یک آموزش غیر رسمی است چون آموزش در ترویج وابسته به تدریس و تعلیم مدرسه ای و با برنامه رسمی نمی باشد ترویج آموزش است چون هدفش یاد دادن ، فهماندن ومدرن کردن مردم به روشهای بهتر می باشد و به هیچ وجه هدفش مجبور کردن و مطیع کردن آنهانمی باشد مروجین با روشهای ترویجی به روستائیان می آموزند که چگونه با افزایش عملکرد ، پولبیشتری بدست آورند و در عین حال چگونه از درآمد بیشتر، استفاده مطلوب بعمل آورند
اگر به مردم روستائی ، راه ها و روش های حل مشکلات آنها آموخته شود آنها هم می توانندتصمیم بگیرند و عاقلانه اقدام کنند ترویج به مردم یاد می دهد که چگونه از منایع طبیعی خوداستفاده کنند تا در نتیجه روشهای غیر فنی زراعی آنرا نابود نکنند ، بلکه در بهبود شرایط واستعدادهای این منابع نیز اقدام شود رفتار ، عقاید و مختصات خانواده ، جامعه و محیط زندگی ، درزندگی فردی بسیار مؤثر است و عامل مهمی در عوض شدن رفتار ، عقاید و فعالیتهای فردی محسوبمی شوند بنابراین در آموزش ترویجی ، فرد نیز بایستی مورد نظر قرار گیرد
مراکز تحقیقاتی باید خود را سریعا به مروجین انتقال دهند و مروجین با آموزش به روستائیان می توانند نقش ارزنده ای در بالا بردن معلومات کشاورزی روستائیان بازی کنند ، فلوئیت زیر بیانکننده این مطلب می باشد
رابطه ترویج با تحقیق
در تماس مروجین با کشاورزان ، مروج می تواند محقق کشاورزی منطقه ، محدودیتهای کاریکشاورزان و وضعیتی که آنها دارند آشنا سازد
بهتر است که مروج جهت اطمینان از مناسب بودن توصیه های ترویجی و انطباق آنها با نیازکشاورزان زمینه تماس مستقیم کارشناسان را با کشاورزان فراهم نماید

پروژه کارورزی زراعت و اصلاح نباتات

دانلود گزارش کارآموزی رشته کشاورزی

دانلود کامل گزارش کارآموزی زراعت و اصلاح نباتات

گزارش کارآموزی حسابداری شرکت مادر تخصصی صندوق

این فایل با فرمت ورد و آماده پرینت می باشد.

موضوع:

 گزارش کارآموزی حسابداری شرکت مادر تخصصی صندوق

شرکت مادر تخصصی صندوق حمایت از توسعه سرمایه گذاری در بخش کشاورزی از تبدیل شرکت خدمات مهندس جهاد سازندگی سابق که حل تصویب نامه شماره ۵۵۹۲/ت/۴۳ مورخ ۱۱/۵/۱۳۶۸ بصورت ۱۰۰% دولتی تشکیل گردید و وظیفه ، هدف آن انجام و ارائه خدمات مهندسین مشاور در رشته های نقشه برداری و فتوگرامتری ، آبخیزداری ، آبیاری و زهکشی ، طراحی ساختمان طراحی نیروگاه برق ،‌آبی ، مطالعات راه سازی ، ژنتیک ، آزمایشگاه مکانیک خاک ، برنامه ریزی منطقه ای ، خط انتقال آب و … بوده که با توجه به شروع کار این شرکت از سال ۱۳۶۹ بیش از ۲۰۰۰ پروژه مطالعاتی و عملیاتی به انجام رسانده و هم اکنون نیز با عنایت به تغییر وظایف شرکت فوق همچنان وظیفه اتمام پروژه و تعهدات قبلی را نیز برعهده دارد . با تغییر سیاستها و کاهش تصدی گری دولت و با ادغام وزارت جهاد با وزارت کشاورزی شرکت فوق نیز به شرکت ما در تخصصی حمایت از توسعه سرمایه گذاری در بخش کشاورزی طبق جلسه مورخ ۲۵/۱۲/۱۳۸۱ تا ۲۷/۱/۱۳۸۳ و هیئت وزیران بنا به پیشنهاد شماره ۱۶۲۱۵/۲۸/۵۳۲/۲۰/۵۰۰ مورخ ۲/۷/۱۳۸۰ وزارت جهاد کشاورزی و به استناد ماده ۶ قانون برنامه سوم توسعه اقتصادی اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران مصوب سال ۱۳۷۹ اگر در اساسنامه شرکت فوق که ۱۰۰% آن دولتی بوده با سرمایه ای معادل دویست میلیارد ریال با هدف حمایت از توسعه سرمایه گذاری در بخش کشاورزی و در زیر بخشهای زراعت و باغبانی دامداری و دامپروری ، جنگل و مرتع ، شیلات و آبزیان و صنایع و خدمات مرتبط با وظایف وزارت جهاد کشاورزی مورد تصویب قرار گرفت که از سال ۱۳۸۲ شروع به فعالیت نمود و چارت سازمانی آن به شرح ذیل می باشد .

فصل سوم : فعالیتها و آموزشهای انجام گرفته در مدت کارآموزی

الف ـ اقدامات انجام گرفته در دوره کارآموزی ( عملیات مالی خدمات مهندسی جهاد جهت بستن پروژة تعهدات قبلی )

ب ـ اقدامات انجام گرفته در دوره کارآموزی ( عملیات مالی صندوق مادر تخصصی)

ج ـ تجربیات و مهارتهای بدست آمده در طول کارآموزی

الف ـ اقدامات انجام گرفته در دوره کارآموزی ( عملیات مالی خدمات مهندسی جهاد جهت بستن پروژه ها و تعهدات قبلی )

همچنان که بیان گردید با توجه به فعالیت ۱۲ ساله شرکت خدمات مهندسی جهاد و انجام حدود ۲۰۰۰ پروژه قسمتی از تعهدات آن باقی مانده بود که به شرکت مادر تخصصی انتقال یافت و با توجه به رشته تخصصی و تحصیلی اینجانب و با عنایت به دوره کارآموزی که متناسب با فعالیت من بوده اقدامات و وظایف ذیل توسط اینجانب به انجام

۱ـ آشنایی با کلیه پروژه های انجام گرفته و در حال انجام از طریق بررسی پرونده امور حقوقی ، مالی و فنی و برنامه ریزی کنترل پروژه

۲ـ آشنایی با مفاد قراردادها از جهت بندهای شرایط عمومی و شرایط خصوصی قراردادها که معمولاً شرایط عمومی قراردادها ثابت و شرایط اختصاصی برای هر قرارداد به خصوص تفاوت می نماید .

۳ـ آشنایی با امور مشاوران و پیمانکاران سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور که انتخاب و صلاحیت مشاور توسط کارشناسان آنها بر اساس ضوابط و معیارهای فنی ، نیروی انسانی تحصیل کرده و ماهی و تجهیزات و امکانات انجام پروژه ها صورت می پذیرد در همین راستا آشنایی با نحوه دریافت رتبه و گرید هر رشته و مطالعه کتبی و نشریات سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور که چه کسانی صلاحیت انجام پروژه های مختلف با چه حجم ریالی ( رتبه یک تا حداکثر ۳۴۰ میلیون ریال ، رتبه دو تا حداکثر ۸۴۰ میلیون ریال و رتبه سه از ۸۴۰ میلیون ریال به بالا ) و فنی را دارا می‌باشند.

۳ـ آشنایی با فهرست بهاء انجام کار پروژه های مختلف که به دو سر فصل اصلی اجرایی یا مطالعاتی تقسیم گردیده و هر یک از آنها بر اساس نوع پروژه ها و دستور العمل محاسباتی چاپ شده از طرف سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور محاسبه و برای کارفرما جهت دریافت حق الزحمه ارسال می گردد .

۴ـ آشنایی با چگونگی تهیه و تنظیم صورت وضعیت بر اساس کار انجام گرفت و گزارشات دفتر فنی و مدیر پروژه و استفاده از دستورالعمل فهرست بها یا چگونگی تنظیم صورت وضعیت لازم به ذکر است که حق الزحمه برخی از قراردادها ممکن است بر اساس فهرست بهاء محاسبه نگردد که این در شرایط خصوصی پیمان درج گردیده و مبنای محاسباتی بر اساس توافق به عنوان مثال نظر روز کار باشد.

۵ـ آشنایی با خدمات ارائه شده از طرف کارفرما

در بعضی قراردادها به جهت نوع قرارداد برخی از مفاد آن مثل تهیه نقشه پایه ، تجهیزکارگاه ، انجام مطالعات فاز اول … توسط خود کارفرما انجام گرفته که باعث کاهش رقم قرارداد بر اساس فهرست بهاء خواهد گردید .

۶ـ آشنایی با مفاهیمی نظیر : کارفرما ( ضخی حقیقی یا حقوقی اس

دانلود کارآموزی در شرکت مادر تخصصی صندوق

پروژه کارورزی رشته حسابداری

گزارش کارآموزی رشته کشاورزی

دانلود کامل گزارش کارآموزی حسابداری شرکت مادر تخصصی صندوق

گزارش کارآموزی گیاهشناسی ایستگاه تحقیقاتی کشاورزی عراق محله

این فایل با فرمت ورد و آماده پرینت می باشد.

موضوع:

 گزارش کارآموزی گیاهشناسی ایستگاه تحقیقاتی کشاورزی عراق محله

فهرست مطالب

تشکر و قدردانی ۱

مقدمه ۲

ذرت خوشه ای sorghum sp 3

اکولوژی سورگوم ۴

خصوصیات گیاه شناسی سورگوم ۵

انواع مختلف سورگوم ۸

خصوصیات زراعی ذرت خوشه ای ۸

عملیات داشت ۱۱

برداشت سورگوم ۱۲

منشاء ، گونه ها و نژادها ۱۶

گیاه شناسی با گلدهی و کنترل گرده افشانی ۱۷

روشهای خودگشنی و تلاقی ۱۸

تولید بذر سورگوم هیبرید ۲۰

هدف های اصلاحی ۲۰

بیماریها ۲۱

ذرت معمولی corn 25

مشخصات گیاهشناسی ذرت ۲۶

اکولوژی ذرت ۲۸

انواع ذرت ۲۹

خصوصیات زراعی ۳۰

موقع کاشت ۳۱

عملیات داشت ۳۳

برداشت ۳۵

برداشت ذرت دانه ای ۳۵

برداشت ذرت برای سیلو ۳۶

بیماریهای ذرت دانه ای ( بلال ) ۳۷

اصلاح ذرت ۴۰

گلدهی و گرده افشانی ۴۱

هدفهای اصلاحی ۴۳

سویا ۴۵

خصوصیات بتانیکی ۴۵

خصوصیات زراعی ۴۶

برداشت سویا ۴۸

آفات سویا ۴۹

گلدهی و گرده افشانی ۵۱

روشهای تلاقی ۵۲

هدفهای اصلاحی ۵۳

منابع ۶۴

مقدمه :

دوره کارآموزی یعنی بکارگیری تمامی آموخته ها و معلوماتی که در طی این چند سال در محیط دانشگاه کسب کرده ایم . یا می توان چنین بیان کرد که دوره کارآموزی تکرار تمام مهارت ها ، از ابتدایی ترین سطوح تا پیشرفته ترین آنها در محیطی خارج از محیط آموزشی می باشد .

بکارگیری فنون و تکنیک های فراگیر شده در محیط کار باعث ثبات هرچه بیشتر این مهارتها در ذهن و سبب ایجاد خلاقیت در انجام مراحل کار کشاورزی می شود.

باتوجه به اطلاعاتی که در دوره کاراموزی بدست آورده ایم با قاطعیت می توان بیان کرد که علم کشاورزی ، پیشرفت بسیار چشمگیری در زمینه علم گیاهپزشکی داشته و به نتایج بسیار خوبی دست پیدا کرده است .

در این گزارش سعی شده است که هرچه بیشتر در رابطه با کاربرد تکنولوژی های علمی جدید در زمینه ی بذر ، ارقام ، و همچنین روشهای مبارزه ای با آفات و بیماریهای مورد بررسی اشاره شود .

ذرت خوشه ای sorghum sp

ذرت خوشه ای گیاه بخصوص مناطق گرم است ولی به علت بازده خوبی که از نظر علوفه و دانه دار و کشت آن در غالب نقاط دنیا متداول است . کشت آن از زمانهای قدیم در هندوستان و آفریقا متداول بوده و در سایر نقاط خشک ونیمه خشک دنیا از این گیاه گرمسیری استفاده های متعددی بعمل می آید و قدمت آن را به ۷۰۰ سال قبل از میلاد مسیح نسبت می دهند . عمده ترین مصرف سورگوم در تغذیه حیوانات است و موارد استفاده دیگری نیز در تولید موم ، نشاسته ، الکل ، قند ، دکستروز و روغن خوراکی دارد . از دانه سورگوم هم چنین آرد سورگوم نیز تولید می شود . بعلاوه از آن به عنوان مرتع سیلو و علوفه نیز استفاده می شود . در ایران ذرت خوشه ای درمناطق بلوچستان و سیستان و کرمان و بنادر در جنوب کشت و به مصرف تغذیه می رسد .

زراعت سورگوم را در ایران و چین به قرن اول یا کمی قبل از میلاد نسبت می دهند و تقریبا تمام واریته های ذرت خوشه ای که اکنون در آمریکا زراعت می شود از مناطق مختلف آفریقا به آنجا وارد شده است و عمده ترین کشورهای تولید کننده آن کشورهای آفریقایی ، هندوچین ، چین و آمریا و در درجات بعد استرالیا و کشورهای غرب اروپا و آسیای صغیر می باشند . سطح کشت آن را حدود ۴۰ بیلیون هکتار می دانند .

اکولوژی سورگوم

ذرت خوشه ای گیاهی است یک ساله ، بهاره و مخصوص مناطق گرم و خشک و کم آب و برگها و ساقه های این گیاه با مواد مومی پوشیده شده که میزان تلفات آب را کاهش می دهد و به علت کمی سطح برگهای آن میزان آبی را که از طریق تبخیر و تعرق هدر می دهد کم و گیاه قادر است در شرایط گرم و خشک به حالت رکود رفته و با مساعد شدن شرایط مجددا شروع به رشد نماید . بنابراین به خشکی بسیار مقاوم است و با مناطقی که بارندگی آن کم و تابستانهای گرم دارند سازگاری یافته است . زمانی که توسط درجه حرارت بین ۵/۲۳ تا ۵/۲۸ درجه سانتی گراد باشد محصول خوبی می دهد و در صورتی که در طول گل دادن به بذر نشستن حرارت خیلی زیاد باشد میزان بذر کاهش می یابد . در مناطقی که کشت سورگوم به میزان زیادی رایج است کشت آن را طوری تنظیم می کنند که ریزش بارانهای بهاری شروع شده باشد و رسیدن آن همزمان با شروع فصل خشک باشد . هوای آفتابی و خشک پاییز موجب حفظ رنگ روشن دانه ها و زود خشک شدن آن می شود . رشد آن سریع و در مدت کوتاهی در حدود ۵۰ روز محصول می دهد .

در ضمن سورگوم گیاهی است روز کوتاه و در صورتی که میزان بارندگی ۴۰۰ تا ۵۰۰ میلیمتر باشد به صورت دیم کشت می شود در طیف وسیعی از خاکها به خوبی رشد می کند ولی در خاکهای شنی بومی عمیق و حاصلخیز رشد و نمو بهتری دارد و در خاکهای قلیایی مقاومت و تحمل زیادتری از خود نشان می دهد . همچنین در خاکهای سنگین به شرط اینکه به خوبی زه کشی شده باشند نیز به خوبی محصول می دهد و به طور کلی حاصلخیزی خوب ، زه کشی و حرارت مناسب و طولانی سه عامل عمده برای موفقیت در کشت سورگوم است و می توان آن را به صورت علوفه خشک ، علوفه سبز و سیلو و حتی برای چرای مستقیم مورد استفاده قرار داد . در مناطقی که بارندگی زیاد است سورگوم در مقایسه با ذرت دانه کمتری تولید می کند . سورگوم درخانواده گیاهان مانند شتر در جانوران است بدین معنی که می تواند مدت زیادی در مقابل خشکی مقاومت کند ولی بعد از یک آبیاری یا بارندگی مناسب سریعا رشد و نمو نموده و زمان عقب افتادگی را که مواجه با خشکی و کم آبی بوده است جبران می کند و گیاهی است مخصوص نقاط خشک و کم آب از این رو به نام علف شتری نیز نامیده می شود و در چنین نقاطی به خوبی می تواند جایگزین ذرت شود .

خصوصیات گیاه شناسی سورگوم

سورگوم گیاهی است از خانواده Gramineو جنس sorghumکه گونه های آن عبارتند از :

۱- sorghum versicolorکه از نوع وحشی و دارای ۱۰ کروموزوم ۱۰=n2 که اولین بار در آفریقا پیدا شده و گیاهی است یک ساله و علفی .

۲- sorghum halo penseکه گیاهی است چند ساله و دارای ۴۰ کروموزوم ۴۰=n2

۳- Sorghum vulgareیا ذرت خوشه ای اصلاح شده که زراعت آن در سطح وسیع انجام می گیرد و دارای ۲۰ کروموزوم ۲۰=n2 است و کلیه ارقام آن یکساله می باشند.

ذرت خوشه ای معمولی یا sorghum valgareمانند سایر غلات دارای سیستم ریشه های منشعب است . اولین ریشه ای که در موقع جوانه زدن بذر به وجود می آید در تمام دوران رشد و نمو نبات باقی می ماند و تولید ریشه های فرعی زیادی می نماید که به نگهداری و استحکام گیاه کمک می نماید . ساختمان ریشه سخت و دارای رنگ روشن است طول آنها ۲۵ تا ۳۰ سانتی متر و در حالت های استتثنای به یک متر هم ممکن است برسد و پراکندگی آن در اطراف ساقه و در زیر خاک نسبتا زیاد است . ساقه های آن مستقیم و خشن و ضخیم بوده و ساقه اصلی از قاعده خود چندین ساقه تولید می نماید که در تکثیر غیرجنسی می تواند مورد استفاده قرار گیرند . ارتفاع ساقه ۶۰ تا ۲۰۰ و گاهی تا ۶۰۰ سانتی متر می رسد . قطر ساقه از پایین به بالا به تدریج کم می شود و فاصله گره ها در پایین کمتر و در بالای ساقه زیاد می شود . گره های پایین خاص

دانلود گزارش کارآموزی رشته گیاه پزشکی

پروژه کارآموزی رشته گیاه پزشکی

گزارش کارورزی رشته کشاورزی

دانلود کامل گزارش کارآموزی گیاهشناسی ایستگاه تحقیقاتی کشاورزی عراق محله